Mit der Fliegenklatsche zu mehr Computerwissen
Einfaches Klatschspiel zur Wortschatzerweiterung
Alter: ab 4 Jahren
Sozialform: Klein- bis Gesamtgruppe
Ressourcen:
- Fliegenklatschen
- Bildkärtchen der grundlegenden Teile eines Computers sowie unterschiedlicher Arten von Computern
Kompetenzen:
- Medienkompetenz
- Sprachlich-Kommunikative Kompetenz: Sprachbildung, Wortschatzerweiterung
- Visumotorische Koordination, Schnelligkeit
- Kognitive Kompetenz: Beobachtungsfähigkeit intensivieren, Förderung der Merkfähigkeit
Einführung
Idealerweise geht diesem Angebot ein gemeinsames "Durchleuchten" eines echten Stand-PC's voraus, bei dem alle Teile besprochen werden (z.B. Wir lernen den Computer kennen). Die Bildkarten werden je nach Alter aussortiert und die passenden Kärtchen besprochen.
Durchführung
Jedes Kind bekommt eine Fliegenklatsche. Die/der Pädagoin/e sagt nun den Namen oder eine Umschreibung des zu erkennenden Teiles und die Kinder dürfen raten und müssen ihre Antwort mit der Fliegenklatsche "anklatschen".
Es kann zudem ein "Schiedsrichter" eingesetzt werden, der die Situation beobachtet und den Sieger (die unterste Fliegenklatsche) kürt.
Weiterführende Ideen
Dieses Spiel kann in unendlich vielen Variationen und Formen durchgeführt werden z.B. indem die Kinder sich gegenseitig Fragen/Rätsel aufgeben. Es kann auch das Thema bzw. die Bilder variieren.
Weitere Praxisideen zur Vertiefung:
Arbeitsmaterialien
Bildkarten fürs Klatschspiel zu unterschiedlichen Themen/Schwierigkeitsgraden:
