Mit unserer Stimme können wir uns anderen mitteilen, Geschichten erzählen, Lieder singen, unsere Gefühle ausdrücken. Die MeKi-Praxisideen geben Kindern die Möglichkeit mit ihrer Stimme zu experimentieren, diese als Werkzeug zum persönlichen Ausdruck einzusetzen und erste Erfahrungen mit Aufnahmemedien zu sammeln.

EULE steht für Erleben. Unterhalten. Lernen. Erfahren. und ist das Umweltbildungsprogramm der Stadt Wien.

Was ist das World Wide Web? Was ist das Internet? Diese Fragen für Kinder nachvollziehbar zu beantworten ist alles andere als einfach. MeKi hat zum "World Wide Web Day" am 1. August Links zu Webseiten zusammengetragen, die genau das versuchen zu tun.

Neue MeKi-Praxisidee: Die Babyfotos der Kinder und PädagogInnen fordern zum genauen Betrachten auf, bieten Gesprächsanlass und unterstützen die Kinder beim Aufbau ihrer eigenen Identität.

Ob als Matrosen die Meere erkunden, als ForscherInnen im verrückten Labor Experimente durchführen oder als ErfinderInnen ein Super-Fahrzeug entwerfen - in speziellen Führungen und Workshops des Technischen Museums Wien werden die Kinder selbst aktiv und lernen dabei Spannendes.

Kindersuchmaschinen ermöglichen das Surfen in einem geschützten Raum. Wichtig ist, Kinder von Anfang an mit der Nutzung dieser vertraut zu machen. Lesen Sie hier welche Kindersuchmaschinen es gibt, welche Vorteile sie bieten und wie sie in den Kindergartenalltag Einzug finden können.

Die Stadtbücherei Frankfurt am Main hat die Broschüre "Medienbildung mit Tablet, App und Buch" herausgebracht, in der Konzepte zur digitalen Leseförderung in Bibliotheken beschrieben sind.

Der Weltflüchtlingstag ist allen Flüchtlingen und Asylsuchenden gewidmet und soll auf deren besondere Situation und Notlage aufmerksam machen.

Der 5. Juni ist Weltumwelttag. MeKi stellt Ideen vor, die es den Kindern ermöglichen ihrem Forscherdrang nachzugehen, ein Umweltbewusstsein aufzubauen und so die Liebe zur Natur zu entdecken.

Gerald Lembke, Professor für Digitale Medien an der Dualen Hochschule Mannheim, ist laut Interview in DER STANDARD vom 30. Mai 2016 der Ansicht, dass digitale Medien und mobile Endgeräte erst von Kindern frühestens ab 10 Jahren genutzt werden sollten. Warum das unserer Meinung nach nur bedingt stimmt, lesen Sie hier!