Weiterführende Literatur

Allgemein:

• Frühe Medienbildung (Kinder unter 6 Jahren).
  Wassilios E. Fthenakis (2009). Bildungsverlag Eins.
• Mit Medien kompetent und kreativ umgehen: Basiswissen & Praxisideen.
  S. Roboom, Julius Beltz GmbH & Co. KG VerlegerIn (2017). Beltz Nikolo.
• Spielen und erleben mit digitalen Medien: Pädagogische Konzepte und praktische Anleitungen. Andrea Winter (2011). Reinhardt Verlag.
• Mit Kamera, Maus und Mikro: Medienarbeit mit Kindern.
  Günther Anfang (2005). KoPäd-Verlag.
  
• Bildungsbereich Medien (Frühe Bildung und Erziehung).
  Helen Knauf (2010). Vandenhoeck & Ruprecht. 
• Medienerziehung in Kindergarten und Grundschule: 490 Anregungen für die praktische Arbeit. R. Maier, C. Mikat, & E. Zeitter (1997). KoPäd-Verlag.

Themen: Portfolio, Montessori, Visuelle Medien

• Das Portfolio-Konzept digital für den Kindergarten. Mit Smartphone und Tablet zeitsparend und fundiert dokumentieren. Antje Bostelmann (2017). Bananenblau Verlag.
•  Montessori-Pädagogik und digitale Medien in Krippe und Kita.
  Marion Lepold & Monika Ullmann (2017). Herder Verlag.
• Medienerfahrungen von Kindern im Kindergarten: Spiele, Gespräche, Soziale Beziehungen.
  Jürgen Barthelmes, Christine Feil & Maria Furtner-Kallmünzer (1991). Dt. Jugendinstitut.
•  Erlebnisland Fernsehen: Medienerlebnisse im Kindergarten aufgreifen, gestalten, reflektieren.
  N. Neuß, M. Pohl &  J. Zipf (1997). KoPäd-Verlag.
• Mit Medien bilden. Der Seh-Sinn in der Medienpädagogik. Konzepte- Projekte- Positionen. Jürgen Lauffer & Renate Röllecke (2006). GMK - Dieter Baacke Preis Handbuch 3.

Grundlagenliteratur

•  Medienpädagogik. Grundlagen der Medienkommunikation.
  Dieter Baacke (1997). Niemeyer Verlag. 
• Medienkompetenzen. Grundlagen und pädagogisches Handeln.
  Elke Stolzenburg & Helga Theuert (1999). KoPäd-Verlag.
• Grundbegriffe Medienpädagogik
  Jürgen Hüther, Bernd Schorb (2010). KoPäd-Verlag.
•  Handbuch Kinder und Medien.
  A. Tillmann, S. Fleischer & K. Hugger (2014). Springer Fachmedien.
• Handbuch Digitale Medien in der Kita.
  Marion Lepold & Monika Ullmann (2018). Herder Verlag.

Studien

•  Medienerziehung im Kindergarten: Eine qualitative Studie zu medialem Habitus und Medienkompetenz von Kindergartenpädagogen/innen. Michaela Edelbacher (2012). Universität Wien.
•  Symbolische Verarbeitung von Fernseherlebnissen in Kinderzeichnungen: Eine empirische Studie mit Vorschulkindern. Norbert Neuß (1999). KoPäd-Verlag.
• Jim- & Kim Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbund Südwest
• Studien von Safer- Internet zu verschiedenen Themen

Weiterführende Literatur

• Krippe, Kita, Kinderzimmer: Medienpädagogik von Anfang an.
  Jürgen Lauffer & Renate Röllecke (2016). KoPäd-Verlag.
• Medienkinder von Geburt an. Medienaneignung in den ersten sechs Jahren.
  Helga Theunert (2007). KoPäd Verlag.
•  Machen Computer Kinder dumm?: Wirkung interaktiver, digitaler Medien auf Kinder und Jugendliche aus medienpsychologischer und mediendidaktischer Sicht. Ullrich Dittler (2006). KoPäd-Verlag.
•  Mit Medien bewusst umgehen: Föderung von Medienkompetenz im Kindergartenalter. Christian Swertz (2012). UNSERE KINDER - Fachbuchreihe Pädagogik: Kindergarten.
•  Selbstsozialisation, Kinderkultur und Mediennutzung (Kindheitsforschung ; 12).
  J. Fromme (1999). Leske + Budrich Verlag.
•  Computer und Co. in Kitas. Forschung und Praxis zur Stärkung der Medienkompetenz.
  John Siraj-Blatchford & Iram (2007). Bildungsverlag EINS.
•  Chancen digitaler Medien für Kinder und Jugendliche: Medienpädagogische Konzepte und Perspektiven. Lauffer, Jürgen, & GMK (2012). KoPäd-Verlag.
• Teletubbies & Co: Schadet Fernsehen unseren Kindern?
  Norbert Neuß (2001). Beltz Verlag.
•  Kindheit - aufs Spiel gesetzt.
   Gabriele Pohl (2014). Springer Verlag.
• Online_offline: Aufwachsen mit virtuellen Welten.
  Sara Burkhardt (2011). Friedrich Verlag.
• Lernziel Medienkompetenz. Theoretische Grundlage und praktische Evaluation anhand eines Hörspielprojekts. Ida Pöttinger (2002). KoPäd Verlag.